趣談廣府話：立立亂

    有朋友閒聊時對我說：「兒子的中文很差勁，作一篇文錯字百出，又常充斥口語！最近我看他的一篇作文，居然連立立亂也寫入文章中，一個初中生連混亂這麼簡單的詞語也不會用，難怪他的作文給老師圈了又圈，唉......」

    其實時下的青少年已很少說「立立亂」，他們通常會說「好鬼亂」之類，通常40歲以上的「老餅」才會說「立立亂」，朋友的兒子應該受長輩耳濡目染，才會把「立立亂」入文，實在是孺子可教。

    「立立亂」，又或簡稱「立亂」，這詞非常古雅，並非廣東口語那麼簡單。古樂府詩：「黃絲歷亂不可治」，意思是一堆黃絲錯綜交纏，混亂到不可理順(這句詩可不是批評佔中的青年人，一笑)，當中「歷亂」的「歷」字有二種讀音，一是大家熟悉的「力」、一是讀作「立」。「歷亂」，就是現在廣東人所說的「立亂」或「立立亂」，現代人說廣府話，仍保留「歷」讀作「立」的古音，卻不知「立立亂」的正寫應是「歷歷亂」。

    由此可見，很多廣府話都很古雅，只不過現代不少人鄙薄這種歷史悠久的語言，因此如朋友的兒子那樣，把「立立亂」寫入文章，其實是非常古雅，可是一定會給老師打上一個大交叉！

文：修馬力

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陳日君「夫人」？

    某專欄作家稱讚香港天主教教區前主教陳日君：「夫人不言，言必有中。」有小朋友閱讀有關專欄後問我說：「陳主教不是神職人員嗎？為甚麼他有夫人？」真是童言無忌，聽了之後忍不住大笑！

    這句話出自《論語‧先進》，是孔子稱讚弟子閔子騫，孔子的意思是閔子騫平時沉默寡言，不會隨便說話，但每次發言都很有見地。專欄作家引用孔子的話，是稱讚陳主教不隨便發表意見，但他的意見都很中肯及精闢；絕對不是指陳日君「夫人」不喜歡說話！

    「夫人不言」的「夫」字，粤語讀作「符」，是文言文的語氣助詞(多用於句首)，並無特別意思。「夫人不言」，即是指某人很少說話。

    從這例可見，學點文言文除可應付考試外，在日常生活中還是很有用的！

文：明夷

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洪荒之力不如飲奶之力

    奧運已近尾聲，今屆奧運似乎沒有太多亮點，反而是中國女泳手傅園慧得到銅牌後，爆出了一句「我已使出了洪荒之力」，引起了廣大網民關注。
    有朋友問：「究竟甚麼是洪荒之力？」
    恕筆者才疏，以前從並未聽過「洪荒之力」一詞，「洪荒」倒是聽過，指人類尚未建立文明時的原始時代，例如《千字文》第一句：「天地玄黃，宇宙洪荒。」傅小姐的意思大抵是我已用盡了人類原始時代開天闢地的力量，結果也只能得到第三名；又有人指「洪荒之力」一詞出自一套大陸電視劇，是指一種毀滅性的力量，即用了這種毀滅力量也僅僅得到第三。
    無論第一種還是第二種解說，都可發現國內人現在所說所寫的中文，常喜自鑄偉詞，不依常規！規範點來說，傅小姐應說「我已使出了九牛二虎之力」，不過筆者覺得廣東話更傳神，倒不如說「我已使出了飲奶之力」！
    話得說回來，傅小姐接受訪問時，沒有說愧對國家、愧對人民之類的鬼話，足見她率真可愛的一面，難怪她的話和表情大獲網民讚好。

文：明夷

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「挑事生非」

    據中央通訊社報道：針對美國呼籲中菲雙方遵守南海仲裁結果，中國大陸外交部昨晚表示「強烈不滿和堅決反對」，已向美方提出交涉，並說美國應反省自己言行，停止在南海問題上「挑事生非」。

    筆者對政治不認識，引述上文不是談南海問題，只是關注當中的用詞。恕筆者見識淺陋，「挑事生非」一詞是頭一次聽過，慣常的用法是「惹事生非」(或作惹是生非)，意思是招惹麻煩；按文意用「挑撥離間」更合，因為挑撥離間有分化感情，令人猜忌的意思，放在文內指美國離間中國和亞洲各國之間的感情，令中國和菲律賓等國互相猜忌，不是更貼切外交部的意思嗎？

    近年國內人行文，喜歡把一些近似的詞語組合而自鑄偉詞，這些詞語看似合理，但卻違反了傳統！不尊重傳統的語文，只是一種離地的語言，表達思想感情也不實在，甚至令人產生誤解。學習任何地方的語文，謹守傳統及尊重該種語言的習慣是應有之義。

    可哀的是，今時今日香港人學中文，事事以北方為師(當然國內也有寫得很好的中文)，結果是鸚鵡學舌，情況慘不忍睹！香港人，何時才醒覺呢？

文：明夷

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慘不忍睹的大學中文

    在中學任教的朋友傳來一張香港某大學的宣傳通告，他叫筆者評評當中的中文。筆者閱後給了四字的評語：慘不忍睹！

    慘不忍睹的地方實在太多，筆者只能略舉數例予大家「欣賞」：
    1. 標題：「『六藝五常嘉年華』配合學校考試活動週 誠邀學校報名參加」(較合理的寫法是：誠邀學校報名參加「六藝五常嘉年華」；是否配合學校試後活動，學校有否興趣參加是學校的事，豈容主辦單位指指點點？)
    2. 「連繫全港中、小、幼學界網絡」(中學就是中學、小學就是小學、幼稚園就是幼稚園，難道在幼稚園教書的朋友，我們會把她說成在幼學界網絡教書嗎？至於網絡一詞現已濫用、亂用，筆者也不想多說！)
    3. 「學校可自行安排交通工具」(安排安通工具做甚麼呢？──令人費解！)
    4. 「嘉年華並向公眾開放」(「並」有同時的意思，嘉年華同時做甚麼呢？除非嘉年華一方面只許特權階級參與，一方面又宣稱對公眾開放，這樣才該用上「並」字！)
    5. 「嘉年華以中華文化傳統中的『六藝』為框架」(真是嗚呼哀哉，孔夫子的六藝變成了一個框架，孔子泉下有知，應該不會瞑目！)
    6. 「同時注入現代元素與角度」(角度怎樣注入呢？筆者真是孤陋寡聞。)
    7. 「共有超過30項學界比賽」(歐國盃共有24隊參賽，但假如共有超過24隊參賽，即是有幾多隊參賽呢？數學老師可否幫忙解答？)
    8. 「活動特別適合......」(有特別適合，是否有一般適合、較不適合、絕不適合呢？)
    9. 通告提過「六藝」，那麼「五常」呢？通告隻字不提(五常有多種解釋，較常見的是「仁義禮智信」或「五倫」，但通告沒有提及，筆者想知啊！)
    還有很多很多，筆者不一一指出啦，讀者可自行「欣賞」這篇鴻文！

文：秦異人

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欲加之罪 何患無辭

    有議員被廉署檢控，記者追問他時回應了一句：欲加之罪，何患無辭！

    「欲加之罪，何患無辭」這句話典出《左傳》僖公十年。話說晉獻公這個老色鬼晚年寵愛驪姬，驪姬為他誕下兒子奚齊。在驪姬的慫恿下，獻公竟然打算廢長立幼，先是迫太子申生自殺，其他成年的兒子為保命紛紛逃亡國外，驪姬遂得償所願，奚齊當上了太子。可是獻公心裏明白，晉國的人不服驪姬，他死之後奚齊根本無力管治晉國，所以他在臨死前把輔政的重任交給大夫荀息，託他好好照顧奚齊。果然獻公死後，支持其他公子的大臣為亂，大臣里克把奚齊殺掉，荀息另立奚齊之弟公子卓，結果又被里克殺掉，荀息因為未能完成獻公的使命而自殺。晉國大亂，秦國送獻公的公子夷吾到晉國即位，這就是晉惠公。晉惠公為了向世人表示自己並沒有參與弒君，回國後以殺兩君一大夫之名(兩君：奚齊和公子卓；一大夫：荀息)把里克殺掉，里克臨死前說：「不有廢也，君何以興？欲加之罪，其無辭乎？臣聞命矣。」意思是指不是我殺掉奚齊，你怎能夠當君主，想加罪名於我，又怎會沒有託辭呢，我只好認命！這就是「欲加之罪，其患無辭的典源，只是後世把「欲加之罪，其無辭乎」改成「欲加之罪，何患無辭」而已。

    議員被檢控是否欲加之罪，筆者不懂政治，實在無從判斷。不過今時今日的香港，卻是仍有不少人相信這個世界是有欲加之罪的！

文：明夷

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新元素 新造字

日本一個科學團隊將當地首次獲得命名權的一種新的化學元素命名為「Nihonium」，將是首個以亞洲國家命名並列入周期表的元素。

日本理化學研究所宣佈，原子序為113的新元素，將會命名為「Nihonium」。「Nihonium」內的「Nihon」，是日本的日語發音，元素符號是「Nh」。中文名字方面則未定，或未創造出來。

這類科學用字，有不少是清末西學東漸時新造的。當時，創造這些新字的主事者，是一位英國傳教士傅蘭雅（John Fryer）和翻譯館的徐壽。據說，懂漢語的傅蘭雅，會先把科學文章及詞匯，向徐壽口頭翻譯和解釋；然後徐壽根據自己理解，用適當的漢字表述成文。

兩位現代倉頡遇到的最大困難，是元素周期表中的化學元素。當時的現成化學類漢字只有金、銀、銅、鐵、錫、鉛、汞、硫；其他要無中生有創製。經過多番考慮後，便訂下「形聲字創製新字」的原則：金屬元素用「金」字旁、非金屬用「石」字旁，氣體用「气」頂頭，聲符則用洋文的單音節諧音字，創製出鈉、鋁、鎂、鉀等字。這種造字方法，很快被國人接受，且沿用至今；核子物理學常見的鈾、鍶等字，都是用這個方法製作出來。

文：魯德安

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